摘要

阅读是初中英语教学的重要内容,科学、有效的英语阅读可以提高学生的英语综合能力。初中阶段是提高学生英语阅读能力的重要时期,此时,英语教师应该从“点、线、面”三个纬度引领学生快速入门,使学生对英语阅读产生浓厚的兴趣。这对学生未来系统学习英语以及良好阅读习惯的养成都具有非常大的帮助作用。