优学院对高职剑桥计算机英语教学的积极影响——以内蒙古电子信息职业技术学院计算机与网络安全学院学生为例

作者：阿兰高娃

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(09): 146-147.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1047

• 优学院
• 线上线下
• 计算机英语
• 教学

该文以提升高职学生的计算机英语职业能力为主要培养目标,结合剑桥计算机通用英语教材和优学院线上配套软件,深化计算机英语课程改革,通过互联网+教学新媒体的运用,探索高职计算机英语线上线下互动教学实施结果及其积极影响。

• 单位
  内蒙古电子信息职业技术学院