英语学科核心素养理念提倡开展大单元、大情境、大任务和大活动的教学，注重语言知识在真实情境中的理解和运用，培养关键能力和必备品格。以江苏译林版《英语》五年级下册Unit8 Birthdays第二课时与课外绘本的融合教学为例，从单元内容分析、目标设计、情境创设、活动设计等方面，尝试以英语学科核心素养为导向，进行单元整体设计和开展分课时教学。
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