摘要

在进行高中音乐教学时,为了让学生掌握欣赏音乐的技巧,提高学生的审美观念。教师必须创建和谐的音乐环境,使用情景式的教学方法,从而激发学生对音乐的热情。此次论文主要探讨的是高中音乐欣赏教学的技巧探析。