在国内格局大变化的背景下,人们的生活水平、生活质量得到了很好的提高。面对人们物质生活得到满足的条件下,人们对精神塑造提出了越来越多的需求。为了满足同时也是体现高校教育的价值,用高校音乐教育丰富人们的精神视野,本文将以大学生为对象,分析翻转课堂在高校音乐教育中的作用与使用方法,将以生为本作为主要教育思路与方向,提高学生的音乐学习有效性。
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