为了解新媒体背景下大学生思想政治教育载体运用现状,增强思想政治教育效果,促进大学生全面发展。文章以贵州民族大学为例,对在校大学生思想政治教育载体运用现状进行调查,对调查结果进行梳理、分析和总结,以求探讨新媒体背景下创新大学生思想政治教育载体。