在我国教育体系里面,农村留守儿童是比较特殊的一个社会群体,正是由于这一点,国家还有社会逐渐加大了对这一特殊群体的重视力度,以进一步的完善农村留守儿童的教育以及管理中的不足。基于这一点,笔者通过分析农村留守儿童在教育以及管理方面的现状,找出其中存在的问题并加以分析,依据当今形式分析,如何才能改善农村留守儿童的教育以及管理中的问题,以望可以更好的提高相关工作人员在农村留守儿童的教育以及管理方面的工作。
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