该文从文化传承与创新和陕西高校民族传统体育教学改革相结合的角度出发,指出从当前民族体育为内容的体育教学现状及其所面临的困境,深挖民族传统体育在高校教学体系中的功能和价值,提出构建陕西民族传统体育特色课程和教材内容体系;创新民族传统体育教学模式;增加隐性指标在民族体育成绩考核中的比重;高校民族体育艺术节常态化等陕西高校民族传统体育课教学改革发展策略。