如今高职院校的人才培养模式正在发生新的变化,而这一新变化的发展方向就是重视学生解决实际问题能力的培养。如今在高职法律课程教学方面,教师要提高其教学效率,则可将培养学生解决实际问题的这一能力作为重要的教学路径,以促进学生成长为合格的人才。基于此,本文主要针对高职院校法律课程教学的问题展开分析,并且结合有效的教学方法提升法律课程教学效率。
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