提高农村学生课外阅读量的策略

作者：万辉; 刘姮锦

来源：江西教育, 2018, (27): 44.

<正>苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"特别是农村小学的课外阅读,由于得不到家长应有的重视,学生课外阅读的时间和空间得不到保证,教师在学生的阅读兴趣激发和阅读指导方法上都很欠缺等原因,导致农村孩子的课外阅读量不容乐观。因此,培养农村孩子良好的阅读习惯,营造良好的阅读环境,形成终身的阅读技能已迫在眉睫。一、引水入渠创氛围农村学生书源少,这种现状是短时间内很难改变的。"无

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  江西省南昌市