医学节肢动物是医学寄生虫学课程的重要组成部分。课题组将案例式教学法应用于医学节肢动物教学以改进教学效果，经过科学的教学设计和充分的课前准备，在临床八年制和五年制班次中实施了新的教学。结果显示，案例式教学有效地提高了学习兴趣，深化了学员参与教学程度，促进了理论知识的实际应用。案例式教学适用于医学节肢动物教学，在未来还需进一步优化和推广。
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