日本在2009年公布的"高中学习指导要领"中取消了设置近40年的理科基础和理科综合(A、B)课程,新设了"科学与人类生活"及"理科课题研究"新课程。分析介绍这2门新课程的设置背景、设置理念、课程性质、课程目标及内容构成情况。