浅谈从幼儿兴趣出发设计有效的区域活动

作者：陈安伸

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (07): 72.

• 区域活动
• 兴趣
• 有效

《纲要》中指出:幼儿园教育活动的选择,应遵循既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。现在幼儿园开展的区域活动越来越浮于表面,并且给教师带来了巨大的工作压力。笔者通过分析区域活动现状,投入教育实践,从幼儿兴趣出发,设计有效的区域活动。