浅谈信息技术在初中历史教学中的应用

作者：韩艳红

来源：智力, 2021, (12): 45-46.

• 信息技术
• 初中历史
• 兴趣
• 培养

随着我国教育事业的快速发展,信息技术与初中历史学科的结合日益紧密。在教育行业信息化快速发展的今天,每一位一线教育工作者都应当积极尝试学科教学与信息技术之间的融合。通过发挥信息技术的辅助作用,提高历史课堂教学效果,激发每一位学生的学习主动性,还需要教师在教学过程中不断创新,积极探寻新的教学方法。