小学语文“家国情怀”思维的构建——以《为中华之崛起而读书》为例

作者：周新剑

来源：语文新读写, 2021, (17): 83-85.

• 家国情怀
• 小学语文
• 思维构建
• 民族精神

在语文学科中注入家国情怀，可以帮助小学生树立正确的价值观、人生观和世界观，助力学生的健康、全面成长。本文以小学语文中的《为中华之崛起而读书》为例，对小学语文“家国情怀”思维的构建进行了探究。