<正>作业设计是教学设计的一部分,然而现状往往是:作业只是作业,"设计"很少谈得上,更多的作业只是对应的练习册或者习题集。如果能把常规的作业和学生的能力培养、宏观的课程目标及"中国梦"相联系,我们的语文课堂就会勾联现实,不空泛,不死板,充满思考与活力。下面,谈谈我在这方面的一些做法与思考。一、打通课文与活动的联结,让作
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