摘要

高职人才培养重在职业技能培训,需要把以课堂教学为中心的教学形式转移到课堂教学与实践性教学并重的轨道上,强调实践技能,增强实践动手能力。教学应该强调实践性、技能性,突出培养学生的创新能力。