玉米须多糖对老年痴呆症大鼠学习记忆能力的影响及机制

作者：魏浩

来源：中医临床研究, 2022, 14(34): 33-35.

• 阿尔茨海默病
• 学习记忆
• 玉米须多糖
• 大鼠

目的：研究玉米须多糖对阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease,AD）大鼠学习记忆能力的影响及可能机制。方法：随机选择30只雄性SD大鼠，分为对照组、模型组、玉米须多糖干预组，每组10只。除对照组不建AD模型之外，模型组与玉米须多糖干预组都建模。对照组与模型组采取常规饲养，每天生理盐水灌胃；玉米须多糖干预组按照400 mg/kg玉米须多糖灌胃，连续28 d。Morris水迷宫检测各组大鼠学习记忆水平；酶联免疫吸附测定（Enzyme Linked Immunosorbent Assay,ELISA）法检测各组大鼠脑组织乙酰胆碱（Ach）、胆碱酯酶（AchE）和乙酰胆碱转移酶（ChAT）含量。结果：水迷宫实验结果中定位航行实验：模型组逃避潜伏期的时间明显长于对照组，通过玉米须多糖干预作用后逃避潜伏期的时间明显缩短（P <0.05）。空间探索实验：模型组目标象限停留的时间与穿越平台的次数都明显少于对照组，通过玉米须多糖干预作用后目标象限停留的时间与穿越平台的次数明显增多（P <0.05）。ELISA检查结果：与对照组比较，模型组海马组织ChAT、Ach含量明显降低，AchE含量明显升高（P <0.05）；而与模型组比较，玉米须多糖干预组海马组织ChAT、Ach含量明显升高，AchE含量明显降低（P <0.05）。结论：玉米须多糖能够提高AD大鼠学习记忆水平，其机制可能与增高ChAT含量，减少AchE含量，导致Ach生成增多有关。

• 单位
  南阳医学高等专科学校