摘要

教学是一门艺术,教师在新课导入时也要因班级实际情况而异,依据小学生的心理特点,掌握语文课堂的教学技巧,明确语文教学目的,运用现代多媒体教学技术,激发学生的好奇心,带领学生探寻语文知识的海洋,构建轻松愉悦的语文课堂氛围。本文将对小学语文新课导入教学方式进行浅析。