摘要
教育扶贫是国家以进行教育资助的方式,提高贫困人口的素质,使其掌握必备的劳动就业技能,推动贫困地区教育质量发展,以达到摆脱贫困、实现致富的目的。通过教育减少贫困,不仅是国家减贫和发展战略的一项重要任务,而且是实现教育公平和社会正义的一个重要方面。本文首先提出教育扶贫的含义,介绍教育扶贫在我国发展的历程,指出早在抗战初期我党就深入实施教育扶贫工作,至今已积累丰富经验。然后,从单线扶贫向双向互动转轨、教师扶贫与学生扶贫共存、线上扶贫与线下扶贫并行和政府主导民间参与合力等四个方面,提出更好地发挥教育扶贫基础性作用的措施。