<正>生活化教学是广大教师一直以来积极探索的教学策略,也是实现素质化教育的一种有效手段。实际教学过程中,教师不仅要加强数学知识与生活的有机融合,更要真正地贯彻生活化教学理念,让数学回归生活,从而让学生体会到数学的价值,全面提高数学素养。生活化数学课堂需要教师基于学生已有的生活经验,对他们展开有效的引导,让学生在掌握知识的同时,真正将知识应用于实践中,体会到数学的实际价值。因此,广大教师在实际教学过程中,不只要优化教学形式,丰富教学内容,