师生关系对南通市体育运动学校初中生学业成绩的影响

作者：江佳玉; 黄正

来源：田径, 2020, (07): 76-77.

• 师生关系
• 学业成绩
• 影响

临床心理学家利里提出的人际交往模型理论,揭示了良好的人际交往能力对学生学习、考试、学业成绩有促进作用。师生关系是学校生活中最基本、最主要的一种人际关系,对学生的学业成绩有着重要影响,不同类型的师生关系对学业成绩有着不一样的作用。