中国近现代史实践教学探讨

作者：谷菲

来源：湖北农机化, 2020, (04): 98.

• 《中国近现代史纲要》
• 课程
• 实践教学

目前大学生的许多实践教学课程还存在着许多问题,依旧需要寻找正确的方法,来逐渐完善实践教学模式。比如说就《中国近现代史纲要》这一课程来说,该课程的重要组成部分包含了实践课程,所以要想该课程得到更好的发展,就必须要从其实效性入手,以使得《纲要》课程的育人功能能够得到实现。

• 单位
  咸阳师范学院