构建“多元协同、深度融合”的高校水利创新人才培养体系——以河北工程大学为例

作者：何立新

来源：中国发展观察, 2021, Z1: 114-113.

• 创新人才培养体系
• 河北工程大学
• 深度融合
• 多元协同

<正>中国特色社会主义进入新时代的背景下,我国高等教育正处在质量提升、改革攻坚的关键时期和全面提高人才培养质量、建设高等教育强国的关键阶段。教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》中指出:构建全方位全过程深融合的协同育人新机制,为新时代高等教育提供了科学思想,指明了方向。

• 单位
  河北工程大学