摘要

长期以来,高中英语只注重阅读能力训练,而忽略了"说""读""写"。在课程改革的背景下,越来越多的老师意识到了这个问题,开始探索将阅读课与其他课型相结合,其中读写课被广泛地用于高中英语课堂。本文从作者的实际教学经验出发,简要分析了读写课的特点,并重点介绍上好一节读写课需要注意的几个方面。