中小学校中华优秀传统文化课程建设探析

作者：左小文

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(11): 16-129.

• 中小学
• 传统文化
• 课程建设

中小学校落实国家政策,积极构建中华优秀传统文化教育课程体系,有助于促进学校特色发展,促进学生全面健康发展。推进优秀传统文化课程建设应针对当前存在的主要问题,将传统文化课程融入学校课程总体规划,构建学校优秀传统文化教育课程图谱,改进传统文化课程实施方式,增强传统文化课程师资力量。

• 单位
  福建教育学院