随着信息技术的发展与进步,全民已经进入信息时代,信息时代如何提高学生的综合素养,确保信息技术课堂教学的高效性,是每一个教师应该重点注意的问题。在信息技术实际教学中,教师需要结合实际情况,不断创新课堂教学活动,优化教学效果。本文主要对小学信息技术课堂教学构建的现状进行分析,进而给出相对应的创新课堂构建策略,希望给相关人员提供参考建议。