培养中学生的音乐审美能力是培养新时代祖国建设接班人的重要标准之一。良好的音乐审美能力有助于中学生身心健康成长,是培养积极世界观、人生观与价值观的重要手段,也是引导学生形成爱国主义理念、集体主义精神的重要方式。基于此,有必要分析音乐教育中审美能力的具体培养途径。