物理是高中阶段的重要学科之一,随着教学内容的不断深入,学习的难度也在不断地增加,其中电路教学涉及到的物理概念和物理现象比较抽象,学生从具体的力学过度到抽象的电路学习中会遇到很多难点。本文就从电路学习中存在的难点、难点的由来展开分析,最后提出相应难点的解决对策。