小学数学项目化学习的课堂实践与应用策略研究

作者：蒋励青

来源：名师在线, 2022, (18): 32-34.

• 项目化学习
• 课堂实践
• 应用策略

项目化学习是一种新型的教学方式，旨在提高学生的独立思考能力，引导学生形成自主学习的良好习惯。为推动小学数学项目化学习模式的形成，文章分析了项目化学习的内涵与特点，探讨了这种新方法在小学数学教学中的应用策略，以期更好地提高教学效率。