<正>当前,随着移动技术的不断发展与升级,科技与教育的融合势不可挡,有关语言学习的第三方应用程序(App)大量兴起,智能手机、平板电脑等移动终端已融入大学生日常英语学习,移动互联学习越来越成为大学生青睐的自主学习方式,这对传统本科课堂大学英语词汇的教与学提出了重大挑战。英语词汇是构建语言大厦的基础,是二语习得的重要内容。词汇量的匮乏影响大学生的语篇理解能力,成为大学生英语实际