摘要

交互式电子白板充分体现了多媒体设备的智能化创新发展。将交互式电子白板应用于初中化学教学,不仅能够帮助教师更好地展开课堂教学活动,而且还能促进学生之间的互动交流与合作,从而促使学生的学习积极性提升。在教学中,教师可以利用交互式电子白板来创设有效的课堂教学情境,激发学生探索兴趣;丰富化学课堂教学活动,提高学生的积极性;改进教学模式,加深学生对化学实验的理解。