伴随着中国经济的快速发展,教育的地位越来越受到重视。在我国义务教育的规划当中,对语文这门学科有着明确的要求。语文学科作为其他学科的学习基础,具有别的学科无法代替的作用。因而,在语文课程教学过程中,要使用多种积极的教学方式来推进学生综合素质的提高。语文单元主题阅读的教学正是提高初中学生综合素质水平的主要途径。学生阅读水平的好坏是和学生整体语文水平有着直接联系的,在这种背景之下,分析语文单元主题阅读教学就有着十分重要的意义。
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