视唱练耳课程教学改革正欲在我院启动,对传统教学模式进行调查研究,发现其中存在的问题,对推动课改的顺利进行意义重大。研究表明传统教具影响课堂教学效率;以钢琴为音色主体的视唱、练耳训练与当代音乐环境严重脱节;传统教学模式也无力解决学生在课后自我听觉练习中的诸多困惑。因此必须创新教学思路,把现代化的信息手段——计算机多媒体技术和网络技术引入视唱练耳教学中来。
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