随着冬奥会的临近,我国的国际影响力持续增强,参与比赛、服务奥运的理念更加深入人心。如何抓住这一契机,结合体育院校学生特点,切实提高英语教学的功能性和有效性,培养高素质全方位复合型体育人才,更好地助力冬奥会,是值得所有体育院校英语教师关注的问题。