对话林平珠：四翼搭一轴，十年磨一剑

作者：陈曦麟

来源：福建教育, 2021, (23): 33-35.

<正>陈曦麟(以下简称"陈"):林老师您好,祝贺您的团队的教学研究成果《小学英语"STAMP"教学模式的构建与实践》荣获2020年福建省基础教育教学成果奖特等奖。这一项研究历经十年,您觉得在这个研究过程中,您与团队里的教师有了怎样的变化与收获呢?