“以赛促学”培养化工应用型人才的探索与实践

作者：刘箫音; 王凯; 任立新; 王晓鹤; 张曼

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2022, 38(05): 63-67.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2022.05.020

• 教学改革
• 赛教融合
• 化学工程与工艺

在发展“新工科”的教育背景下，本文以地方本科院校的化学工程与工艺专业课程为教学改革对象，探讨如何将竞赛元素引入教学，开发出新的“赛教融合”教学模式，并构建相匹配的培养体系和制度，以此培养具有创新意识的应用型化工人才。

• 单位
  赤峰学院