摘要

职业素养成为高技能人才的一种重要素质,贯穿其整个职业生涯。目前高职院校的毕业生职业素养培养不能完全适应企业需求,学校的课程体系缺少专门的职业素养训练环节,因而需要寻找一个良好的载体。通过技能竞赛,学生的专业素养、合作素养、创新素养和道德素养均能得到提升,并且能够锻炼学习能力、交流与合作能力、责任感、解决问题的能力、创新性的思考能力、论证的能力和自我约束能力,比赛获奖的学生也因高技能、高素质得到了用人单位的青睐。

  • 单位
    机电工程学院; 苏州市职业大学