摘要

职业院校在大数据与会计专业人才培养中引入1+X证书认证体系,对于提升这一专业人才培养质量具有非常重要的意义。目前部分职业院校大数据与会计专业人才培养方案亟须进一步完善,1+X证书认证体系的要求没有得到充分体现,这一定程度上给人才培养带来了一系列的负面影响。针对这种情况,有必要从1+X证书视角出发,重新审视大数据与会计专业人才培养方案问题所在,明确未来人才培养方案优化调整重点和方向。本文首先对于当今时代1+X证书认证体系融入大数据与会计专业人才培养方案中的重要意义从多个维度进行了探讨,随后从1+X证书的视角出发,系统探讨了大数据与会计专业人才培养方案问题所在,最后有针对性地提出了解决策略。本文旨在给职业院校大数据与会计专业人才培养方案的优化设计提供一些有益借鉴和启示,继而实现该专业人才培养质量的不断提升。

  • 单位
    阿克苏职业技术学院