摘要

高等数学作为理工科重要的一门公共基础课,如何在创新创业背景下开展多种多样化教学模式,利用多种教学手段教学资源进行整合优化,提高课堂利用率,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,对高等数学课堂教学改革尤其重要。

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