数学核心素养是数学学科本身所独有的内蕴特性,它是学生在学习和实践中逐渐形成的学数学、用数学所必备的一种修养和品质,是学生终身发展所需的关键能力.培养学生的核心素养是实施立德树人的重要举措,也是提升我国教育国际竞争力的关键.本文从教师要激发学生的学习兴趣、拓展学生的数学思维、能深度解读教材、精准把握初中数学内容的整体性、激励学生亲身实践、感悟数学学科的思想性及提升自身专业素养等方面阐述了培养学生数学核心素养的策略.
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