跨专业商科仿真实训课程就业力结构探析——基于USEM模型

作者：胡丹映

来源：高教学刊, 2019, (17): 62-64.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.17.020

• 商科实训
• 就业力
• 结构

就业力是大学生就业最核心的竞争力,在应用本科人才培养目标中,结合课程建设提升学生的就业力,是大学教育的根本。文章结合跨专业商科仿真实训课程,采用奈特和约克的就业力USEM模型作为理论分析框架,通过该课程学生调查数据的反馈,分析该课程的就业力结构,并提出相关的建设建议。

• 单位
  宁波大学科学技术学院