在数学素养下,如何提高小学数学课堂的实效性

作者：刘江

来源：课程教育研究, 2019, (30): 129-130.

• 数学素养
• 教学方法
• 教学容量
• 信息技术
• 整合
• 课后反思

提高数学教师的素养,转变教师的观念,培养新时代的接班人。学校实施素质教育,培养学生全面发展,针对"如何提高小学数学课堂教学的实效性",制定合理的教学目标、优化教学方法、合理安排学容量、与信息技术有机整合进行教学、课后勤于反思,在课堂教学中从五个方面来浅谈这一问题。