摘要

针对高等院校开设的材料分析与测试方法实验课中尚存在的学生人数多、内容设置不全面以及专职教师授课经验不足等问题提出了相应的教改方案,主要通过实行小班授课、增加教学仪器种类、提高实验课教师的教学水平和设立奖励机制的方案,有效地提升了教学质量。

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