在初中的学习过程中，学生处在道德观念和道德情感形成的一个关键时期，这时候，教师对于学生的教育就显得尤为重要，尤其是德育的教学，品德是一个人最重要的一种品质，具备了这些品质才能更好地成长与发展。所以教师要在生物教学的过程中对学生进行合理的德育，让学生有一个良好的道德品质。本文将对德育的特点和意义，以及将德育运用在初中生物教学中的策略，通过生物教育对学生进行德育和通过生物的实验教学对学生来进行德育等策略展开探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
