经典不厌百回读 腹有诗书气自华——浅谈小学经典诵读

作者：尤彩荣

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (07): 90.

• 经典诵读
• 书香氛围
• 感悟
• 优化
• 融合

中华经典诗文是古代圣贤智慧和思想的结晶,它所具有的文化传承功能和教育价值是毋庸置疑的。在小学阶段开展经典诵读活动是新时代赋予教师们的使命。身为语文教师,我们有必要指导学生诵读经典,积累经典,从而真正提升学生语文素养。本文从三个方面阐述了如何引导学生阅读经典,提升学生语文素养。