摘要

在新一代信息技术创新发展的新时代背景下,会计环境生态发生深刻变革,会计类专业融合重构势在必行。以注重培养应用型人才为主的本科院校,必须改变以往的会计学教学理念和教学模式,加强实践基地建设。D大学遵循党和国家关于新时代人才培养的新要求,构建集教学、科研、培训、咨政、交流等功能,具备"双嵌入、全过程、全方位、多主体、平台化"五位一体特色的实践基地。探索会计学应用型人才培养模式,推动专业重构与课程改革,提升学生就业竞争力,降低企业内部培训成本。所获经验有助于国内应用型本科院校会计学专业的可持续发展。