摘要

人力资源管理专业本身特点决定了从事该专业教学教师必须既要懂专业理论教学又要有较强实操能力。因此"双师型"教师评定标准和培养策略研究就显得尤为重要。本文从"双师型"教师的内涵入手,综述了目前"双师型"教师评定标准的现状及人才队伍培养存在的问题,并试图构建了人力资源管理专业"双师型"教师评定标准和培养策略。

  • 单位
    湖北文理学院理工学院