<正>"让学生变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"——教育学家苏霍姆林斯基《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)指出,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。英语阅读作为学生英语课程学习中比较重要的一项内容,也是语言学习的重要目的之一。相较于中低年级的听说教学和对话教学,在高年级阅读教学中,词汇、语句、
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