童心“绘”童话——儿童文学参与学生绘画创作的探索与实践

作者：刘雨朦

来源：当代家庭教育, 2019, (15): 27.

• 儿童文学
• 绘画创作
• 情感

每个人都有自己的学生时代,在这个"时代"中所接触的东西会直接影响到一个人的成长,其中"儿童文学作品"对人的影响最大。好动、好奇、好问、好玩是学生的天性,而儿童文学中就包含着童趣,很符合学生的心理特征,恰巧绘画可以帮助儿童利用线条和色彩达到满足求知、好奇、天真、好动等方面的天性需求。